2026

Handicap et internat

Garantir un parcours de formation accessible à tous

L’internat est une période exigeante, tant sur le plan professionnel que personnel. Pour les internes en situation de handicap, ce parcours peut être rendu encore plus complexe par des obstacles administratifs, organisationnels ou culturels.

L’ISNI s’engage depuis plusieurs années pour mieux reconnaître les situations de handicap pendant l’internat, améliorer l’accompagnement et défendre l’égalité d’accès à la formation médicale.

Notre objectif est simple : permettre à chaque interne de se former, exercer et évoluer dans des conditions adaptées et respectueuses de ses besoins.

Le handicap pendant l’internat : une réalité encore trop invisible

Le handicap peut prendre de nombreuses formes :

  • handicap moteur
  • handicap sensoriel (visuel, auditif...)
  • handicap psychique
  • handicap cognitif
  • maladie invalidante

Certaines situations sont visibles, d'autres non. Toutes méritent une attention particulière.

  • l'organisation des stages
  • l'accessibilité des locaux
  • l'adaptation des outils de travail


Aujourd’hui, de nombreux internes concernés décrivent un parcours semé d’obstacles, marqué par un manque d’information, des démarches administratives complexes et une adaptation encore trop limitée des conditions de formation.

L’enquête nationale sur les internes en situation de handicap

Pour mieux comprendre ces réalités, l’ISNI a mené une enquête nationale auprès des internes en situation de handicap. Cette enquête visait à :

  • mieux identifier les difficultés rencontrées pendant l’internat
  • documenter les obstacles institutionnels
  • proposer des améliorations concrètes pour les internes concernés

Les premiers résultats mettent en évidence plusieurs problématiques récurrentes :

  • un manque de connaissance des dispositifs existants
  • des démarches administratives longues et complexes
  • des adaptations de stage insuffisantes ou tardives
  • une crainte de stigmatisation pouvant freiner les déclarations de handicap

70%

des internes en situation de handicap déclarent ne pas avoir assez d'information sur leurs droits, quel que soit le moment de survenue du handicap.

1 sur 3

internes a bénéficié d'un aménagement de stage.

6 sur 10

internes manquent de temps pour consulter en raison de la charge de travail.

« Un chef de service m'a dit : De toute façon, toi tu es handicapé, et ce n'est pas un métier pour les handicapés. »


-> Consulter l’enquête complète : Dossier-de-presse-enquete-handicap-ISNI

Un guide pour accompagner les internes concernés

Face à ces difficultés, l’ISNI a publié un guide dédié aux internes en situation de handicap et à leurs aidants. Ce guide a été conçu pour répondre à des questions concrètes :

  • Comment déclarer une situation de handicap pendant l’internat ?
  • Quels sont les interlocuteurs à contacter ?
  • Quels aménagements peuvent être demandés ?
  • Quels sont les droits des internes concernés ?

Il propose également des ressources utiles pour les aidants et les équipes encadrantes.

> Retrouve toutes nos contributions, notamment sur le handicap sur cette page

Les engagements de l’ISNI

L’ISNI agit pour :

✔ améliorer la reconnaissance du handicap pendant l’internat

✔ faciliter l’accès aux aménagements de formation

✔ sensibiliser les institutions universitaires et hospitalières

✔ faire évoluer les dispositifs d’accompagnement

✔ lutter contre les discriminations liées au handicap

L’objectif est de construire un internat plus accessible et plus inclusif.

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LE GUIDE POUR LES INTERNES AYANT UN HANDICAP ET LEURS AIDANTS

Consulter le guide pour les internes ayant un handicap et leurs aidants

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